Художник Траскина О.

Про репку

Вот и весна пришла. На небе засияло яркое солнышко. Стало тепло на дворе, даже не нужно было пальто надевать – совсем как летом. Из-под земли вылезла зеленая травка. Молодые липки на улице еще вчера стояли совсем-совсем голые, а сегодня они в один день покрылись маленькими листочками, такими мягкими, нежными. Очень радостно было смотреть на них! В этот день Павлик пришел из детского сада домой и сказал маме: 

– Мама, скоро мы поедем с детским садом на дачу! Нам Ольга Николаевна сказала. Через неделю. 

– Вот и хорошо, – сказала мама. – Будешь там отдыхать, на даче. 

– А я и не устал вовсе, – ответил Павлик. – Зачем же мне отдыхать? Лучше я буду что-нибудь делать. 

– Ну, будешь собирать в лесу ягоды и грибы. Будешь ловить в поле бабочек. Хочешь, я куплю тебе сачок для бабочек? 

Павлик задумался:

– Лучше купи мне лопату, чтобы землю копать. Я буду огород сажать. 

– Хорошо, – сказала мама и купила ему лопатку. 

На другой день Павлик принес лопатку в детский сад и всем показал: 

– Смотрите, какая у меня лопата есть! Я буду огород сажать. 

Дети окружили его и стали смеяться:

– Разве ребята сажают огород? У тебя все равно ничего не вырастет. 

– Почему не вырастет? Вырастет! – сказал Павлик. 

– Нет, не вырастет! Нет, не вырастет! 

Ну и крик тут поднялся! Ребят было много, и все так громко кричали. Разве мог Павлик перекричать всех? От обиды он чуть не заплакал. 

– Ты не плачь, – сказала ему самая маленькая девочка, Ниночка. – Хочешь, будем вместе сажать огород? Я тебе помогать буду, и у нас вырастет большой-пребольшой огород. 

– Конечно, вырастет, – сказал Павлик. 

Он успокоился и больше не спорил с ребятами. Вечером пришла за ним бабушка, и он сказал:

– Бабушка, бабушка, а вырастет у меня огород? 

– Вырастет. 

– А что я сажать буду, бабушка? У меня ведь нет никаких семян. 

– Я куплю.

– Так ты поскорей купи, бабушка, а то мы скоро уедем. 

– Завтра куплю.

На следующее утро Павлик проснулся, а бабушка ему говорит: 

– Вот твои семена.

И дала ему небольшой бумажный пакетик. Павлик посмотрел, а в пакете – зернышки, маленькие-маленькие! Каждое величиной с маковку. 

– Что же это за семена? – спросил он. 

– Это семена репки. 

– Отчего же они такие маленькие? 

– Такие уж семена у репки, – сказала бабушка. 

– Из каждого зернышка вырастает репка? – спросил Павлик. 

– Вырастет. 

– Да как же она вырастет, бабушка? 

– Так уж и вырастет. Сам увидишь. 

Бабушка объяснила Павлику, как вскопать землю и сделать грядку и как посадить семена.

Павлик слушал внимательно и все понял. Он взял с собой семена в детский сад и стал показывать ребятам: 

– Ребята, ребята, посмотрите, какая у меня репка!

– Какая же это репка? – удивились ребята. – Репка большая, а это какой-то мак. 

– Нет, не мак, – сказал Павлик. – Это репкины семена, а из них репка вырастает. 

– Как же она вырастет? 

– Не знаю. 

– Сам не знаешь, а говоришь, – сказали ребята и не стали его слушать. 

Неделя прошла быстро, и детский сад уехал на дачу. В первый же день, как только приехали, Павлик пошел к Ольге Николаевне и спросил: 

– Ольга Николаевна, можно я буду огород сажать? У меня есть семена.

– Можно, – сказала Ольга Николаевна. 

Она показала Павлику место за домом, где можно было устроить грядку. Павлик взял лопатку и принялся вскапывать землю. Прибежали ребята и стали смотреть. Земля была твердая, и копать было трудно. Павлик очень старался и не хотел бросать начатого дела. Ниночка увидела, что он очень устал, и сказала: 

– Дай теперь мне покопать, Павлик, ты устал. 

– Ну, покопай немножко, – согласился Павлик, – а потом снова я. 

Ниночка взяла лопатку и стала копать. 

Ребята смотрели, смотрели, им тоже захотелось покопать. 

– Дай и нам покопать, – стали просить они Павлика. 

– Копайте, – говорит Павлик. 

Ребята по очереди стали копать. Они даже заспорили между собой, кому раньше копать, но Павлик сказал: 

– Если будете спорить, то совсем заберу лопату. 

Тогда ребята утихли и стали работать без шума. До обеда грядка была готова, а после обеда Павлик разрыхлил землю граблями и принялся сажать семена. 

– Дай и нам посадить, – стали просить ребята. 

– Не могу. Мне самому интересно, – ответил Павлик. 

– Дай! Мы ведь тоже землю копали, – сказал Толя. 

– Я ведь не заставлял вас. 

– Ну, дай хоть одно зернышко!

Павлик дал ему посадить одно семечко. Тогда и другие ребята стали просить. Пришлось каждому дать по зернышку. Но это ничего. Зернышек было много, так что некоторые даже по две штуки посадили. 

На следующий день ребята проснулись рано и сразу побежали в огород. Всем хотелось поскорей посмотреть, не взошли ли семена, но, конечно, семена не могли так быстро взойти.

– Если огород поливать, то семена быстро взойдут, – сказала Надя. 

Ребята побежали к Ольге Николаевне, попросили у нее садовую лейку и стали поливать грядку водой. Теперь каждое утро они поливали грядку из лейки и смотрели, не показываются ли из земли ростки. Но прошло несколько дней, а ростков никаких не было видно. 

– Что же это такое? – говорили ребята. – Мы, наверное, зернышки вверх ногами посадили – вот они и растут вниз, а не вверх. 

И ребята перестали поливать огород. Павлик думал: 

«Может быть, мы и на самом деле зернышки вниз головой посадили? Разве разберешь, где у них голова, где ноги! Они маленькие!..» 

Еще два дня он поливал огород, а потом тоже бросил.

– Вот тебе и выросла репка! – говорили ребята. – Даром только трудились. 

Павлик перестал думать об огороде. Он играл вместе с ребятами, собирал в лесу ягоды, ловил в поле бабочек и придумал устроить во дворе кормушку для птиц. Ребята приносили остатки от обеда и ужина и кормили птичек, которые прилетали из леса. 

Один раз Павлик бежал мимо грядки и увидел, что на ней появилась зеленая травка.

– Ну вот, – сказал он, – уже наш огород зарастает травой! Тут он заметил, что травка растет правильными рядами, будто ее кто-то нарочно посадил. 

– Да это ведь наша репа растет! – закричал Павлик. Прибежали ребята. 

– А может быть, это и не репка? – сказали они. 

– Вот увидите, что будет репка, – ответил Павлик. – Раз бабушка сказала – репа, значит, и будет репка. 

Ребята снова стали поливать огород. Травка вырастала все больше и больше и превратилась в кустики с большими листьями. Но время незаметно прошло, и наступила пора уезжать в город. 

– Ох, – горевал Павлик, – не успела вырасти репка! Он пошел к Ольге Николаевне и спросил: 

– А когда мы уедем, кто здесь будет на даче жить? 

– Приедут другие дети, из другого детского сада. 

– А! Ну, тогда хорошо. Пусть они себе мою репку возьмут, когда вырастет. 

Ребята уехали. Стало тихо на даче. Только птички порхали возле пустой кормушки и громко чирикали, будто спрашивали друг друга, куда делись дети. На следующий день приехали ребята из другого детского сада. Они бегали по всему двору, заглядывали во все уголки. 

– Глядите, огород! – закричал кто-то. 

Отовсюду сбежались дети. Кто-то вырвал несколько кустиков из земли. Тут прибежала самая старшая девочка, Зина. 

– Зачем же вы топчете огород? – закричала она. – Как вам не стыдно! Кто-то садил, а вы разоряете! Сажайте кустики обратно! 

Ребята поспешно посадили кустики в землю. Зина придумала сделать вокруг грядки ограду. Ребята побежали собирать палочки и сделали из них вокруг огорода забор. С тех пор никто больше не топтал грядку.

Наступило жаркое время. Солнышко по целым дням припекало все сильней и сильней. Две недели подряд не было дождика, даже не появилось ни одной тучки. Земля на грядке вся высохла и потрескалась. Кустики стали вянуть. Листики на них опустились книзу и начали даже желтеть. Однажды Зина шла мимо грядки. 

– Бедные кустики, – сказала она, – совсем завяли! Если не будет дождика, они совсем засохнут.

Она взяла кружку, принесла воды и стала поливать грядку. 

Ребята увидели и прибежали кто с кастрюлей, кто с чайником, а кто и просто со стаканом. 

Грядку полили так, что вся земля стала мокрая. Потом ребята нашли в сарае старую садовую лейку и с тех пор каждый день поливали грядку из лейки. 

Через несколько дней кустики ожили. Листочки поднялись кверху и снова стали зеленые. К концу лета они разрослись так пышно, что вся грядка покрылась зеленью, а внизу под листьями виднелись верхушки больших желтых репок. 

– Чья же это репка? – спрашивали ребята. – Кто ее посадил? 

– Должно быть, те дети, которые здесь жили до нас, из другого детского сада, – сказала Зина. 

Перед отъездом с дачи ребята решили убрать огород. Все стали дергать из земли репку и складывать ее на траву в кучку. Куча получилась порядочная. 

– Большой урожай получился! – радовались ребята. 

Они уселись вокруг и долго любовались репкой. Каждый думал, что теперь делать с ней. 

Вот и осень пришла. 

– Надевай-ка пальто и калоши, на дворе холодно, – сказала Павлику бабушка, когда он утром собирался идти в детский сад. 

Павлик оделся и вышел во двор. Все лужи вокруг замерзли. Тонкий ледок так и хрустел под ногами. А листьев-то сколько с деревьев нападало! Прямо как по ковру идешь. 

В этот день Ольга Николаевна занималась с ребятами. Дети играли в школу. Они рисовали картинки, а Ольга Николаевна ставила всем отметки.

Вдруг кто-то постучал в дверь. Ольга Николаевна отворила, и в комнату вошел почтальон. В руках у него был ящик, обшитый материей, на которой большими фиолетовыми буквами был написан адрес детского сада. 

– Вам посылка, – сказал почтальон и поставил ящик на стол. 

– А что в этой посылке? – стали спрашивать дети. 

– Не знаю, ребята. Что-то очень тяжелое – насилу я дотащил, – сказал почтальон. 

Ольга Николаевна распорола материю, которой был обшит ящик, и открыла крышку. 

– Ничего не понимаю, – пробормотала она. – Какая-то репа! 

Все ребята толпились вокруг и приподнимались на цыпочки: каждому хотелось заглянуть в ящик. Павлик даже на стул взобрался. 

– Правда репка! – закричал он. – Вот смешно! Кто же это мог нам репку прислать? 

Тут и другие дети стали на стулья взбираться. 

– Погодите, ребята, тут письмо есть, – сказала Ольга Николаевна. 

Она взяла письмо, которое лежало в посылке, и стала читать: 

– Значит, это та репка, которую мы сажали! – закричали ребята. – Вот какая она большая выросла. 

Ольга Николаевна поставила ящик на стул, чтобы всем было видно. Ребята смотрели на репку и прыгали от радости. Ну и крику тут 6ыло! 

Вечером за ребятами пришли родители. Ребята стали показывать им репку и рассказывать, как они садили ее, как поливали, как она не хотела расти, а потом как начала расти, да не успела вырасти, а потом как ее вырастили другие ребята и прислали в посылке. 

С тех пор, когда в детский сад приходил кто-нибудь из взрослых, кто еще не видел репки, ребята вели его в комнату, показывали репку и снова рассказывали всю эту историю с начала и до конца. А когда в детский сад поступал кто-нибудь из новых ребят, то ему первым долгом показывали репку и тоже рассказывали всю эту историю. 

Репка пролежала в ящике до середины зимы, и тогда Ольга Николаевна сказала, что репку надо съесть, потому что она не может так долго лежать в теплом помещении. Репку снесли на кухню и попросили тетю Дашу приготовить ее.

Тетя Даша почистила репку, аккуратно нарезала ее кружочками, обдала кипятком, чтобы репка не была горькая, и полила маслом. Ребята сидели за столом, ели репку и хвалили ее: 

– Ах, какая вкусная репка! 

– А помните, какие были репкины семена? – сказала Таня. Совсем-совсем крошечные! Удивительно, как из них выросла такая репка. 

– Это все Павлик придумал, – сказали ребята. – Если б не он, никакой репки не было бы.